Schulwälder gegen Klimawandel

"Pflanzt nicht Worte, sondern Bäume!"

Schulwälder für Generationen das nachhaltige Leuchtturm-Projekt der Stiftung Zukunft Wald.

在2011国际森林年，“未来森林”基金会启动项目 “以校园森林应对气候变迁 -- 不讲空话，植树造林！-- 校园森林，代代相传！”

No ano internacional das florestas 2011 inicia o Projeto “Fundacao futuro da floresta: “ Florestas para escola contra alteracao climática - Nao plantem palavras, e sim, árvores! - Florestas em escolas para Generacoes futuras”

In the international year of forest 2011 the foundation future forest starts the project: “School forests against Climatic Change - Plant trees instead of phrases! - School forests for generations”

Im Internationalen Jahr der Wälder 2011 startete die Stiftung Zukunft Wald das Projekt: „Schulwälder gegen Klimawandel – Pflanzt nicht Worte, sondern Bäume! – Schulwälder für Generationen“

Hier können Sie den Flyer des Projektes herunterladen!

Klimagipfel, Umweltkonferenzen, Klimaberichte, CO2-Bilanzen, ...
Es wurde bereits viel über Klima- und Umweltschutz geredet und geschrieben.

Wir wollen zusammen handeln!

Aus dem Leitsatz "Global denken - lokal handeln" haben wir die Ziele unseres Projektes entwickelt:

Dekade-Logo "Bildung für nachhaltige Entwickung"

Mit den Aufforstungen tragen die Schüler aktiv zu der CO2-Reduzierung bei und fördern gleichzeitig die biologische Artenvielfalt. Sie leisten damit einen scheinbar kleinen, dennoch sehr wichtigen Beitrag zum Umwelt- und Klimaschutz.
Schüler aller Altersklassen werden zur Eigeninitiative motiviert.
Die Deutsche UNESCO-Kommission hat unser Schulwaldprojekt als Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ 2013/2014 ausgezeichnet. Die Auszeichnung erhalten Initiativen, die das Anliegen dieser weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen vorbildlich umsetzen: Sie vermitteln Kindern und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln.
Die vielfältige Aufgabenstellung im Projekt fördert und stärkt die persönlichen Fähigkeiten und Potenziale der Schülerinnen und Schüler. Besonders wird hierbei die Gestaltungskompetenz gefördert.
Die Zusammenarbeit unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen und Berufsgruppen wird intensiviert.
Stichwort "Multiplikatoreneffekt": Die Klimaschutzidee wird durch die landesweite Beteiligung von Schulen über Regionen hinaus weiter verbreitet.